Современные подростки сейчас уже не те, что 20 и даже 10 лет назад- совсем иные интересы, другая психология круг общения и образ жизни. В настоящее время мир развивается так быстро, что невозможно предугадать, от чего будет зависеть в скором времени поведение этой группы социума.
Если рассматривать жизнь подростков в России и ,например Америке, то существенных различий нет в том смысле, что влияние информационных технологий активно дает о себе знать по ту и другую сторону океана.
Интернет – зависимость — одна из многочисленных проблем нашего времени. Образ жизни подростков в настоящий момент уже не предполагает таких активных и интересных занятий, как игра в футбол во дворе, поход на речку или пляж, чтение книг, занятий музыкой, поход на концерт, в парк и тд. в той же степени, что это происходило раньше. На смену реальному общению пришло виртуальное, порожденное бесчисленным множеством социальных сетей, благодаря чему современные подростки постепенно превращаются в лентяев и пассивных, ни к чему не устремленных людей.
Однако все же в России жизнь подростка имеет больше негативных сторон. В том числе это поверхностное, можно даже сказать безразличное отношение к своему здоровью, равнодушие к чужим заботам и проблемам и на фоне всего этого- все больше растущая агрессия по отношению к обществу. Все проблемы воспитания и мировоззрения, как известно, родом из детства, поэтому профилактическую беседу на тему «что такое хорошо, а что такое плохо» необходимо проводить с самого раннего детства для того, чтобы подростку было с чем сравнивать, чтобы он имел представление о последствиях того или иного выбора. При этом самым главным правилом в воспитании остается соблюдение демократии интересов ребенка, как личности, то есть не авторитарное навязывание своей сложившейся системы ценностей, а мягкое и грамотное разъяснение вариантов поведения в той или иной ситуации.
Современный подросток испытывает огромную потребность в живом общении. Родители, тем не менее, как правило уделяют очень малое количество времени своим детям – и это тоже большая ошибка. Недобирая это общение в одном месте, подросток обязательно доберет его другом и пойдет искать его либо на улице за бутылкой пива и сигаретой, либо сутки напролет просиживая в социальных сетях.
Частой попыткой привлечь к себе внимание становится подростковый суицид, чаще всего имеющий место в неблагополучных семьях. Психологи, проводящие тестирование подростковых групп с целью выяснить рейтинг желательных ценностей были удивлены тем, что на первых местах оказались такие ценности, как безопасность, комфорт, наличие верных друзей, любовь, благополучная семейная жизнь, уступив место ценностям развития и творчества. Современные подростки уже почти не увлекаются красотой природы и искусством. Мало кого интересует активная деятельность. Подростки ценят в основном так называемые «непреходящие» ценности –здоровье, любовь, благополучие. Разницу в ценностях у детей и взрослых показывает отношение к музыке. Для подростков музыка – это источник положительных эмоций, поскольку помогает уйти от негативных переживаний, но родители редко поддерживают музыкальные увлечения своих чад, многие иронизируют, а некоторые настроены даже враждебно.
Взрослые пытаются контролировать свою жизнь и жизнь своих детей-подростков, вместо того, чтобы попытаться понять и принять подростковую жизненную систему ценностей. Но именно мы, взрослые в ответе за тех, кого мы воспитываем и за то, каким будет наше общество по прошествии определенного количества лет – общества, состоящего из нынешних повзрослевших подростков.
Источник: gowomen.ru
Ну, во-первых, конечно, не только в России. Во-вторых, на мой взгляд, не столько несчастны, сколько потеряны, дезориентированы и эмоционально нестабильны, а «несчастность» — это следствие. И никто, в большинстве случаев, не говорит им, что это нормально (!!). Нормально в 14-15-16 лет не знать, чего ты хочешь и кем ты будешь; нормально хотеть попробовать «взрослой жизни», получать проблемы от этого, но упорно туда лезть; нормально хотеть удовольствий и не хотеть ответственности; нормально прыгать по эмоциям от «какой я классный, какая жизнь замечательная» до «господи, какие все уроды, я урод, все надоело» по сто пятьдесят раз за полчаса и т.д. и т.п.
Вот у меня есть младшая сестра, 16-ти лет, у нас с ней достаточно большая разница, чтобы я была для нее авторитетом, но недостаточно большая, чтобы я сама забыла, а каково это там, в подростковом возрасте и не поучала ее указательным пальцем. Благополучная семья, мама-папа, комплект бабушек-дедушек, друзья, айфоны, развлекухи, доход стабильный, все ок — т.е. нетипичных внешних давлений нет. Но! С ней никто не говорит о важном. Об оценках, поведении, помытой посуде и страшном ЕГЭ (при чем в интонации «не поступишь — солнце не встанет, жизнь закончится») — это пожалуйста, хоть каждый день и хором. А о важном — что ей интересно, как она понимает «любовь», «дружбу», «страх», чего ей хочется от жизни, о чем она мечтает — этого нет.
ичем, со всех сторон: родители, школа, родственники. Все воспринимают подростка как такого пере-ребенка и недо-взрослого: ты должен быть накормлен, напоит, здоров и весел, выполнять «обязанности», которые мы тебе тут поставим, а ты сиди, учи, молчи, потому что не дорос еще до мыслей и разговоров. И я даже не могу винить в этом родителей, потому что глядя на их отношения с нашими бабушками и дедушками, понимаю, что просто воспроизводится одна и та же модель общения с ребенком: обул, одел, накормил, уму-разуму научил, в вуз засунул, замуж выдал — все, программа выполнена, хорошая мама/хороший папа, молодец. Бабушка моя, например, до сих пор редко просто подходит и обнимает, целует маму, считает, что все это «нежности и глупости, а что я ее люблю — она и так знает». И вот так поколениями по кругу, пока кто-нибудь не поумнеет.
Справедливости ради, я сама так с сестрой общалась, благо почва была отличная: у нас с ней диаметрально разные восприятия жизни, и «тыкала» ее в неправильность, нытье и лень. Пока не поняла, что еще чуть-чуть и я вообще ее потеряю, мы станем друг другу просто две чужие девочки, общающиеся за одним столом раз в месяц. И перестала говорить, а стала слушать. Не скажу, что это было просто (потому что было недоверие, ругань, отторжение, хамство, мне было страшно за ее решения, хотелось треснуть и запереть дома, в безопасности), но через год упорной работы над собой, в первую очередь, сестра стала мне доверять, стала со мной советоваться и (аллилуйя) прислушиваться.
лов-то оказалось — наступить на горло собственному эгоизму и допустить, что возраст — еще не показатель ума и истины в последней инстанции. Даже, если ты через все это уже проходил, даже, если ты точно знаешь, как лучше, даже, если ты боишься за ребенка так, что в глазах темно. Пока первый не станешь ему доверять (причем, раз 20 без ответной реакции, дело только на 21-й идет) — ничего не получится.
В общем, вывод из моего сумбурного поста, естественно, один — подростки не несчастные, они недолюбленные, с недостатком человеческого внимания и «жилетки» внутри дома, в которую можно плакать, задавать дурацкие, с точки зрения взрослых, вопросы и совершать глупости и проступки, зная, что тебя все равно любят. Любого и всегда.
Источник: TheQuestion.ru
На сегодняшний день вопрос о здоровом образе жизни в принципе не интересует подрастающее поколение. Курение, алкоголь, наркотики и Интернет-зависимость захлестнули большую часть российских подростков. С каждым годом все больше наблюдается тенденция к снижению процента здоровых детей и увеличению количества инвалидов и нетрудоспособного населения. Увеличивается количество молодых людей непригодных к службе в армии по состоянию здоровья, растет общая заболеваемость подростков такими заболеваниями, как бронхиальная астма, гастриты и т.
В том числе часто поступают в больницы подростки младшего возраста в состоянии алкогольного или наркотического отравления. Курение стало настоящим бичом современной молодежи, курить в России начинают с 10-11 лет, а к окончанию средней школы уже 40% учащихся имеют зависимость. Причем за последние годы отмечается тенденция к увеличению курящих девушек-подростков. Образ жизни современного российского подростка заставляет задуматься о проблемах подрастающего поколения, ведь, если не мы сейчас задумаемся над этим, то кто потом сможет исправить сложившуюся ситуацию, которая с каждым годом только ухудшается. браз жизни современного российского подростка на сегодняшний день не исключает, к сожалению, и алкогольную зависимость. К возрасту 14-16 лет 20% подростков выпивают регулярно не менее двух раз в неделю. Чаще зависимость начинает развиваться с регулярного употребления пива. Многие подростки даже не считают пиво алкогольным напитком, тем более, что его продают повсеместно и без ограничения по возрасту. К тому же реклама и распространение алкогольных и табачных лозунгов по телевидению, СМИ, в магазинах и т. д. дает повод подросткам расценивать свои вредные привычки как проявление "взрослости". В последние годы большими темпами среди молодежи стали распространяться наркотики. По статистике в России зарегистрировано 0,1-0,2% подростков регулярно употребляющих наркотики.
Также не менее опасной зависимостью на сегодняшний день является компьютерная зависимость. Компьютерные игры и Интернет настолько прочно вошли в образ жизни современного российского подростка, что в большинстве своем напрочь вычеркнули физическое развитие, живое общение со сверстниками и способность строить нормальные взаимоотношения с окружающими. Все вышеперечисленное, к сожалению, на сегодняшний день в той или иной мере входит в образ жизни современного российского подростка, и ухудшает прогнозы на развитие интеллектуально-развитого, социально-адаптированного подрастающего поколения. Однако не все так плохо, есть и оборотная сторона медали. Многие молодые люди стремятся получить образование, развиться умственно и физически, хотят получить гарантированную поддержку государства в плане трудоустройства и достойной зарплаты. И в этом нужно помогать и поддерживать наше подрастающее поколение, как в частном порядке, так и на государственном уровне. Необходимо с раннего возраста формировать здоровый образ жизни подростка, чтобы сохранить здоровье будущего поколения.
Источник: touch.otvet.mail.ru
У любого подростка есть проблемы. Подросток должен найти своё место в обществе. Он планирует свое будущее, надеется найти достойную работу после школы. Таким образом, у каждого человека найдутся проблемы, будь то финансовые или эмоциональные. «Молодые люди не знают, чего хотят, но полны решимости добиться этого», — говорил известный итальянский кинорежиссер Федерико Феллини.
Переход из детства во взрослую жизнь у многих происходят без глобальных проблем.
Но подростки и впрямь великие экспериментаторы. Они работают над своими прическами, меняют музыкальные пристрастия, уходят в религию, вводят в моду диеты и отношения на одну ночь. Они пытаются все попробовать, делать все по-своему, пытаясь выяснить, а как же все-таки будет правильно.
В подростковый период юноши и девушки, как Великобритании, так и России, начинают работать над собой. У них возникают вопросы следующего характера: «Кто я?», «Что мне делать в этой жизни?», «А смысл всего этого?». На некоторые вопросы ответы находятся быстро. Именно подростковый период становится тем началом поисков своей собственной взрослой жизни. Пытаясь показать свою самостоятельность, они также понимают, что финансово все еще зависят от родителей. Подростков Великобритании больше волнуют вопросы здорового образа жизни. Те же проблемы есть и в России. Проработав информацию о жизни подростков в Великобритании, мы делаем вывод, что подростков волнует еще и такие вопросы, как: образование, будущая профессия.
Чтобы выяснить какие проблемы волнуют подростков больше всего, мы провели опрос. 20 человек в возрасте от 14 до 17 лет. Они рассказали нам о своих проблемах. В результате оказалось, что их волнуют (Приложение 1)
1.взаимоотноения с родителями и с друзьями.
2.перегрузки в школе и проблема общения с учителями.
3.нехватка (а то и отсутствие) карманных денег и проблема найти работу.
4.проблема проведения досуга.
5. курение близких людей (или наличие этой привычки у себя), алкоголь, ранняя половая жизнь.
Источник: nsportal.ru