Как вести себя дома


Секреты очарования

Поговорим об этикете. Каковы основные правила поведения, принятые в современном обществе и которые должна знать каждая воспитанная девочка? Как вести себя в школе, дома, в театре? Как избежать конфликтов в общественных местах, в транспорте и на улице? Знание правил поведения поможет тебе чувствовать себя уверенно в любой ситуации, не возникнет проблем с друзьями и одноклассниками, а тем более со взрослыми. Итак, что такое этикет? Слово «этикет» происходит от французского слова etiguette. Это установленный порядок поведения в обществе, то есть правила, которым обязан следовать каждый человек, независимо от возраста и образования. Конечно, если ты живешь не в лесу. Но не думай, что там жить легче и не нужно соблюдать никаких правил; среди зверей также есть определенные нормы поведения, субординация.


к что думай сама, где лучше жить, – в обществе людей (и вести себя подобающим образом) или в лесу среди диких зверей. Это шутка, а теперь поговорим о серьезных вещах. Об этикете.Начнем с того, как вести себя дома. Многие ребята считают, что в школе или на улице они должны вести себя безукоризненно, а дома могут расслабиться: грубить родителям, неопрятно одеваться, неаккуратно есть за столом и тому подобное. Такого человека нельзя назвать воспитанным. Воспитанная девочка не должна перечить родителям и вообще взрослым людям, ругаться, спорить с ними. Спорами и руганью ты ничего не добьешься. Взрослый человек в любом случае знает больше тебя, прожил он, соответственно, больше, набрался жизненного опыта, поэтому не следует пренебрегать советами старших. Это не значит, что ты должна во всем соглашаться с родителями, но в душе ругать их на чем свет стоит. Это уже называется не воспитанность, а двуличие.Слова «спасибо», «пожалуйста», «прости», ты должна говорит не только чужому человеку, но и дома маме с папой. Например, ты поела, молча встала из-за стола и пошла. Думаешь, маме не было бы приятно вместо молчания услышать «спасибо», ведь она готовила, старалась, чтобы было вкусно, а от тебя никакой благодарности не дождешься.Или тебе понадобилась соль, которая стоит на другом конце стола, рядом с папой. И ты говоришь ему не «передай, пожалуйста, мне соль», а «дай соль». Ну как тебе это нравится? У человека не появится никакого желания не только ничего тебе передавать, а вообще с тобой общаться. Дома без слов вежливости не обойтись.

Секреты очарования


Очень важно соблюдать чистоту и опрятность в одежде. Грязная, неопрятная одежда говорит о твоем неуважении к людям, с которыми живешь. Тебе самой будет неприятно, если кто-то придет в гости и увидит тебя в рваной или грязной футболке. Не знаем, как тебе, но твоим родителям будет за тебя стыдно. Хорошо одеваться дома нужно не только для гостей, но и для собственного хорошего самочувствия. Вещи для дома должны быть не только удобными, но и современными; нет ничего хорошего, если дома будешь выглядеть, как старуха. Не стоит носить бабушкины или мамины вещи. Одежда должна быть опрятной и красивой; загляни в шкаф, и там ты наверняка найдешь футболку, юбку, в которых будешь выглядеть хорошо. Чистой должна быть не только одежда, но и ты сама. Если наденешь шикарное платье, но забудешь помыть голову, эффект будет отрицательный, все скажут, что ты неряха. И заключительным штрихом твоего внешнего вида является обувь. Независимо от погоды она должна быть чистой и не рваной. Самый дорогой и красивый костюм можно испортить грязными туфлями. Так что уважающая себя девочка должна не просто хорошо себя вести, но быть аккуратной и опрятной.Ты, конечно, можешь возмутиться, ну какой же это этикет? Все взаимосвязано. Одно без другого просто немыслимо.


льзя забывать слова А. П. Чехова о том, что у человека должно быть все прекрасно: и душа, и одежда, и мысли. Красивой нужно быть не только на людях, но и дома, когда никто тебя не видит, – только в этом случае ты можешь считать себя настоящей женщиной.Нельзя забывать о соседях, с которыми тебе приходится пусть не общаться, но видеться по нескольку раз в день. Как обычно ты себя ведешь? Здороваешься со всеми соседями или только с теми, с которыми дружат твои родители? Воспитанная девочка должна приветствовать при встрече даже малознакомых соседей. Это одно из основных правил этикета. Ни в коем случае нельзя подслушивать, что творится у соседей в квартире, даже если у них приоткрыта дверь и ты слышишь, как тетя Катя ругается с дядей Ваней. Это их дело – и не стоит им мешать, даже если тебе очень интересно послушать, чем все закончится.Рассмотрим следующую ситуацию: например, ты стоишь у подъезда, идет тетя Таня с пятого этажа, лучшая подруга твоей мамы. В руках у нее сумки, ты с ней здороваешься и бесцеремонно заглядываешь в них. Как считаешь, это красиво? Думаем, такого вообще не должно быть; если она захочет, расскажет, откуда идет и что у нее в сумке. Самой проявлять инициативу не следует.Как следует вести себя на улице и в общественном транспорте? Прежде всего нельзя мусорить, для мусора есть урны. Если поблизости нет урны, не бросай бумажку там, где стоишь. Лучше положи бумажку или обертку от конфеты в сумку, потом выбросишь. Мы понимаем, что сумка – не ящик для мусора; ну посуди сама, сейчас ты бросишь бумажку, следом другой сделает то же самое, затем третий – и во что в конце концов превратится улица? В свалку! И разве приятно будет на ней находиться? Кроме этого, нужно уважать труд других людей, в данном случае – дворника.

Секреты очарования


Бывает и так: стараешься попасть в урну, а бумажка падает рядом. Ты разворачиваешься и идешь дальше, вроде не виновата, бумажку сдуло ветром. Конечно, не виновата, но неужели так трудно ее поднять и положить на место? Уверены, что тебе ничего не стоит сделать это. Некрасиво показывать пальцем на что-либо или неожиданно останавливаться посередине дороги, чтобы поговорить с подругой, которую неожиданно встретила. Можно отойти в сторону и спокойно побеседовать, не мешая пешеходам. Двигаться по улице нужно в определенном темпе – как правило, в ускоренном, чтобы не причинять неудобства пешеходам. Если будешь идти посередине улицы вразвалочку, размахивая руками в разные стороны, это вряд ли кому понравится. Прохожие просто подумают, что ты плохо воспитана и не знакома с элементарными правилами этикета.Не стоит дико орать на всю улицу, если ты увидела подругу, а тем более бежать, расталкивая всех на своем пути, чтобы ее догнать. Даже если ты очень давно с ней не виделась! Лучше позвони ей и договорись о встрече. Неожиданно, без приглашения, вваливаться в гости тоже нехорошо.
им ты поставишь людей в неудобное положение, мало ли у кого какие планы на день, а ты своим приходом можешь их сорвать. О встречах лучше договариваться заранее, чтобы не стеснять людей и не создавать им лишних проблем.Вернемся к поведению на улице. Если вас четверо и больше, придется разделиться на пары, так как ходить вчетвером неудобно, вы будете мешать другим.Как следует носить зонтик? Если на улице дождь, нужно следить за тем, чтобы случайно не задеть зонтом другого человека; если такое произошло, необходимо извиниться. Конечно, не стоит падать перед человеком на колени и слезно просить, чтобы он тебя извинил за причиненное неудобство, не стоит и бежать следом, прося прощения. Достаточно обычного извинения. Не нужно лишних слов и фраз, они ни к чему.Многие ребята очень любят есть на ходу. Можно так поступать или нет? Конечно, нет: во-первых, это вредно для желудка; во-вторых, ты можешь нечаянно испачкать кого-нибудь пирожком или мороженым. Чтобы спокойно перекусить, можно расположиться на скамейке в сквере, а потом продолжить путь. Тем более нельзя есть в транспорте, своим пирожком или мороженым ты перепачкаешь всех пассажиров. Если ты куда-то опаздываешь и не успеваешь перекусить, лучше немного опоздать и объяснить сложившуюся ситуацию, чем приносить неприятности окружающим тебя людям.При посадке, например в автобус, необходимо соблюдать очередь, пропускать вперед пожилых людей. Если видишь, что тебе не хватит места, не расталкивай впереди стоящих людей, лучше подожди следующий автобус или троллейбус, чтобы не портить настроение ни себе, ни другим.Старайся не наступать людям на ноги, не опирайся на человека, стоящего рядом, не подталкивай его в спину.
красиво также пристально разглядывать пассажиров, а тем более обсуждать с подругой, кто во что одет. Не следует громко смеяться, кричать и толкаться. И последнее: уступай место старшим независимо от того, устала ты или нет. Ты еще молодая, у тебя все впереди – и тебе когда-нибудь начнут уступать место. Уступай не только старушкам и дедулькам, а также маленьким детям и беременным женщинам. Будь внимательной и воспитанной.

Секреты очарования

Итак, ты направляешься в общественное место. Это не только школа, но и театр, музей, кинотеатр. Каждый уважающий себя человек посещает театр. Но как там себя вести, знают не все, тем более в твоем возрасте. Не сомневаемся, ты хотя бы раз в жизни ходила с классом в театр. Ну и как прошел этот поход? Учительница, наверное, сгорела от стыда за вас – или мы не правы? Если нет, мы за тебя очень рады, а если мы правы, нужно исправляться. Постарайся не опаздывать на представление. Проходить на свое место нужно лицом к сидящим, так ты не наступишь никому на ноги. Если случайно задела кого-нибудь, обязательно извинись. И продолжай свой путь дальше. Если ты все-таки опоздала, а место у тебя в самой середине ряда, не стоит пробираться к нему в темноте и мешать людям, а если оно занято, устраивать разборку уже поздно.
зале наверняка есть свободные места, дождись на любом из них антракта, не привлекай к себе внимания окружающих. Ни в коем случае нельзя есть во время спектакля конфеты или грызть семечки – это мешает окружающим. Пока идет представление, воздержись от громких комментариев. Свои впечатления выскажешь после спектакля или во время антракта. Не следует во время антракта сломя голову бежать в буфет, будто не ела целый год. В конце концов, ты пришла насладиться искусством или поесть? Потерпи до дома.И не стоит брать с собой бутерброды, будто собралась на зимовку.То же самое касается и кинотеатра. Там не принято разговаривать, смеятся на весь зал, есть во время сеанса, крутить головой, а самое главное – нельзя опаздывать. Опаздывать неприлично всегда, а не только в театр или кино. По правилам хорошего тона, нужно приходить на встречу вовремя или на несколько минут раньше. По правилам этикета, допустимо опаздывать на 10–15 минут, не больше, если ты заранее знаешь, что не успеешь придти к назначему сроку, предупреди о задержке, чтобы понапрасну тебя не ждали.

Источник: www.e-reading.club

Шаги

  1. 1 Не ведите себя слишком резко. Ваши родители могут подумать, что вы себя хорошо вели временно, лишь чтобы добиться желаемого.

  2. 2 Старайтесь изо всех сил в школе. Ваши родители хотят видеть, как вы учитесь. Сосредоточьтесь на учебе, слушайте учителей, выполняйте домашние задания и хорошо готовьтесь ко всем контрольным работам!
  3. 3 Всегда выполняйте свои обязанности, если ваши родители говорят вам вынести мусор или сходить в прачечную – немедленно делайте это! И поддерживайте порядок в вашей комнате: вы ведь знаете, как родители ненавидят бардак.
  4. 4 Делайте все, о чем вас просят, даже если вам этого не хочется. Просто скажите себе: «Я сделаю это и справлюсь.» С таким боевым настроем вам будет легче справляться с любыми задачами в дальнейшей жизни.
  5. 5 Не огрызайтесь.
  6. 6 Всегда дарите окружающим много любви и готовьте подарки. Будьте добрыми и деликатными со всеми окружающими, даже если они вас раздражают. Если у вас есть маленькие братья и сестры, относитесь к ним хорошо и не затевайте глупые, бессмысленные споры. Помогайте им выполнять домашние задания, играйте с ними и слушайте, когда они разговаривают.
  7. 7 Действуйте разумно. Не оставляйте лужи воды в ванной комнате после купания, и не бросайте мусор, который за вами придется убирать другим!
  8. 8 Делайте хорошие дела, даже если вас никто об этом не просит! Если вы видите, что в вашей спальне бардак – сделайте уборку. Если вы заранее знаете, что вас попросят, к примеру, загрузить грязную посуду в посудомоечную машинку — сделайте это прежде, чем ваши родители вам это скажут. Они будут приятно удивлены.

  9. 9 Не включайте музыку слишком громко. Будьте внимательны к окружающим в вашем доме!
  10. 10 Не шумите, и если к вам приходят в гости друзья — не носитесь по дому, как слоны, не кричите и не вопите.
  11. 11 Будьте ответственными! Например, если ваши родители ставят перед вами задачи или требования, которые нужно выполнить, вы должны хорошо с этим справиться. Не торопите события, и всегда думайте, прежде чем что-то делать. Если родители смогут вам доверять, они начнут видеть в вас более ответственного человека!
  12. 12 Всегда относитесь к своим родителям вежливо и с почтением. Это не значит, что вы не можете наслаждаться жизнью, просто не забывайте думать, прежде чем делать или говорить вещи, которые могут повлиять на то, как ваши родители будут воспринимать ваше поведение.

Советы

  • Уважайте своих родителей, даже если некоторые их правила вам кажутся несправедливыми. Если они говорят, что вы должны рано ложиться спать, не кричите и не вопите. Спокойно поговорите с ними, попробуйте и посмотрите, есть ли у вас хоть маленький шанс ложиться спать позже. Если вам все-таки говорят «нет» — не устраивайте истерику. Идите в свою комнату и почитайте книгу, или сделайте домашнее задание.

  • Не кричите на свою маму или на папу, и не убегайте. Просто отвечайте «хорошо», разворачивайтесь и идите спать.
  • Скажите своим родителям, как вы их любите и говорите «пожалуйста» и «спасибо».
  • День матери и день отца — это особые праздники. В эти дни вы можете сделать немного больше полезного, чтобы показать, как сильно вы любите своих родителей и выразить, как положительно вы относитесь к хорошим делам!

Источник: kak-otvet.imysite.ru

Ситуации, вызывающие стресс вне родных стен: 

1. Посещение чужого дома, где присутствуют дети без особенностей развития: во-первых, эта ситуация лишний раз подчёркивает разницу между нормально развивающимся ребёнком и ребёнком с особенностями; во-вторых, родителям в незнакомой обстановке труднее справляться с поведением ребёнка, они могут начать паниковать даже при незначительных проявлениях его якобы неадекватности.

2. Детские праздники, массовые общественные мероприятия, аэропорты или вокзалы, кинотеатр, театр, где ребёнок не выполняет общих правил, ведёт себя «не так, как полагается»: пытается уйти минут через десять после начала, закрывает уши руками, кричит, падает на пол.

3. Ситуации, когда ребёнок вступает в нежелательные формы контакта с незнакомыми людьми (нюхает, облизывает руки незнакомому человеку, выражает резко негативную реакцию — выгоняет человека, либо, напротив, не соблюдает дистанцию — обнимает за шею, просится «на ручки», пытается залезть на колени, поцеловать, гладит, пытается залезть в сумку и т. п.).

Очевидно, что родители испытывают стресс, когда поведение ребёнка привлекает нежелательное внимание окружающих. Однако жизнь, ограниченная четырьмя стенами, — это так же плохо для ребёнка с особенностями, как и полное отсутствие коррекции.

Я часто слышу мнение, что особенным детям вредны подобные впечатления, что нужно создавать «щадящий режим» дома. Но пытаться социализировать ребёнка, который ни разу не был в магазине, только по книгам, карточкам и играм, — это как в том старом анекдоте: «Сказали, когда плавать научимся, воды в бассейн нальют». Ребёнок может заниматься семь дней в неделю с приходящими на дом специалистами или в специализированном учреждении, но если он при этом совсем не видит жизнь за пределами дома — полноценной и высокоэффективной такая работа не будет.

Почему взаимодействие с  внешним миром так важно? Психика так же, как и мышцы во время занятий спортом, тренируется и развивается только при наличии нагрузок на неё. Шумные мероприятия каждый день — это, конечно, перебор и совсем не полезно для ребёнка с особенностями развития. Но ещё хуже полное отсутствие вылазок. Просто каждому нужен свой режим взаимодействия с  внешним миром. В зависимости от специфики проблемы и возраста ребёнка — кому-то можно начинать такие контакты с внешним миром очень постепенно, не чаще раза в месяц (как правило — детям с особенностями аутистического и шизоидного характера), а кому-то и три раза в неделю — только в радость (такой режим обычно довольно легко даётся общительным детям с умственной отсталостью).

Нужно сказать, что реакция людей во многом провоцируется реакцией самих родителей: если они паникуют, стесняются, всячески демонстрируют растерянность, окружающие чувствуют это и активно вмешиваются, подсознательно стремясь «взять ситуацию в свои руки». Если же родитель спокоен, то и реакция окружающих гораздо сдержаннее (люди считывают сигнал: если родитель никак не реагирует на нетипичное поведение ребёнка, видимо, всё в порядке). И сам ребёнок прекрасно ощущает ваше состояние и с огромной долей вероятности выдаст нервный срыв или неадекватное поведение (начнёт издавать странные звуки, подпрыгивая на месте, плюнет на шубу женщине, сидящей рядом с вами в метро) именно в тот момент, когда вы напряжённо этого ожидаете.

Что же делать, если ребёнок нежелательным поведением или странной манерой говорить привлекает совершенно ненужное вам внимание?

Большинство из тех, кого вы встретите в общественных местах, вы видите первый и последний раз в жизни. Что для вас важнее — мнение посторонних людей или благополучие вашего ребёнка? И кстати, не забывайте, что при регулярных «выходах в люди» его поведение будет раз от раза спокойнее, а стресс, и для ребёнка и для вас, будет уменьшаться. За много лет практики я ни разу не встречала семью, которая со временем не научила бы ребёнка вести себя адекватно большинству ситуаций, если была поставлена такая цель.

Затем старайтесь переключить, отвлечь, успокоить ребёнка. Кому-то будет достаточно вашего голоса и руки в руке, кому-то будет нужно дать конфету, кого-то снабдить планшетом или телефоном. Одна из самых стрессовых ситуаций для всех семей — поездки в  общественном транспорте и на  улице. Если внимание окружающих становится слишком активным, а советчики желают прямо здесь и сейчас научить вас, как воспитывать вашего ребёнка, можно озвучить диагноз: «У моего ребёнка аутизм (синдром Мартина–Белл, миопатия Дюшена и т. д.), я знаю, как с ним обращаться, не мешайте мне, пожалуйста», после чего отвернуться и продолжать успокаивать ребёнка, либо выйти с ним из транспорта.

Как правило, это существенно охлаждает пыл непрошеных советчиков — большинство людей ничего не знают об этих диагнозах, и здесь ваша первая цель — больше озадачить, сломать запланированную линию поведения, чем сообщить окружающим истину.

В «социальном тренинге» важна постепенность. У  вас не должно быть цели с первого раза высидеть весь спектакль или мультфильм в кинотеатре, проехать автобусный маршрут от начальной до  конечной станции, добраться на занятие, сменив три вида общественного транспорта. Не будет ничего ужасного в том, что вы покинете детский праздник через полчаса после начала, выйдете из автобуса, проехав одну остановку. Время работает на вас. Ни в коем случае не ругайте ребёнка за то, что он с первого раза не прошёл «испытание» до конца. Поверьте, ему это тоже даётся не очень легко. Учитывайте и специфику нарушения: не стоит сразу вести в общепит с резкими запахами ребёнка с аутизмом. Если у него повышена чувствительность к звукам — предложите ему в кинотеатре с «объёмным звуком» беруши и т. д.

Многие неловкие ситуации, вызывающие нежелательное внимание окружающих, связаны с тем, что ментальная инвалидность, в отличие от физической, часто совершенно не видна внешне: окружающие не понимают, почему ребёнок, который выглядит внешне совершенно обычным, с сосредоточенным умным взглядом, так странно себя ведёт. Многие в нашей стране до сих пор имеют весьма слабое представление о том, что собой представляют ментальные расстройства, и, соответственно, чаще всего предполагают то, что укладывается в их представления об окружающем мире: что ребёнок просто плохо воспитан.

Стоит ли говорить любопытствующим, например, на детской площадке, в магазине (то есть тем людям, с которыми вы сталкиваетесь регулярно, но в близкие отношения вступать не планируете) о том, что у ребёнка есть особенности развития? Лучше отметить имеющиеся проблемы, но использовать более расплывчатые формулировки: «Да, речь немного задерживается в развитии, но мы занимаемся. Да, пока не ходим, но мы над этим работаем».

Да, публично озвучить проблему может быть очень непросто для вас, но, когда это случается, в большинстве случаев вы из категории «непонятно кого, кого нужно бояться, потому что неизвестно, чего от них ждать» попадаете в категорию вызывающих сочувствие. Я отлично понимаю, что сочувствие посторонних вам совершенно не нужно, но в данном случае это лучше, чем неприкрытое неприятие, когда родители оттаскивают своих детей подальше от вашего на прогулке, стараются не разговаривать с вами. Таким образом сохраняется приемлемая социальная обстановка вокруг, что важно и для вас, и для вашего малыша. Главное — не нужно срываться в истерику и оправдания, постарайтесь спокойно выслушать то, что вам посоветуют, даже если, на ваш взгляд,
эти советы — «поделайте массаж», «сходите к биоэнерготерапевту», «нужно съездить к дельфинам» — совершеннейший бред. Люди не хотят ничего плохого, они искренне желают помочь, просто не всегда знают как.

Не забывайте, что у вашего ребёнка есть такое же право находиться на детской площадке, в торговом центре, вагоне трамвая, как и  у  всех остальных. Не позволяйте никому убедить себя в том, что ваш ребёнок — «неполноценный» и  «дефективный», и не называйте его сами так — даже про себя. Слова определяют не только наше мышление, но и  отношение окружающих. А ребёнок — каким бы «тяжёлым» он ни был, на ваш взгляд, — отлично чувствует, относитесь вы к нему как к личности или как к «недочеловеку», просто не всегда может сказать об этом, но зато точно покажет это своим демонстративным или тревожным поведением.

Что может спровоцировать ребёнка с ментальными особенностями на нежелательное поведение — истерику, агрессию, самоагрессию?

1. Совершенно незнакомая для него обстановка, к нахождению в которой его не подготовили — не проговорили заранее, не обсудили, не дали время на адаптацию и изучение окружающего, принудив сразу к действиям (например, посещение кабинета врача, где сразу заставляют раздеться, совершают непонятные манипуляции и т. д.).

2. Ребёнок не понимает, что от него хотят.

3. Ребёнка заставили выполнять слишком сложное для него задание, либо от него требуется совершить то, что на данном этапе развития ему недоступно.

4. Человек стоит слишком близко к ребёнку, трогает его, нарушает его личные границы. В первую очередь это относится к посторонним людям, но порой и родственники, настойчиво лезущие с поцелуями, могут вызывать бурную реакцию отторжения.

5. На ребёнке одежда или обувь, доставляющая дискомфорт: особенно это касается одежды, в которой жарко, раздражающей текстуры, тесной, натирающей обуви, слишком открытых босоножек и т. д.

6. Слишком громкие или высокие, резкие звуки (сосед сверлит стену, работающий экскаватор на улице, лай собаки и т. д.).

7. Боль, слишком сильная или о которой ребёнок не может сообщить из-за отсутствия должных коммуникативных навыков. Эта проблема порой связана с тем, что ребёнку приписывают более тяжёлую патологию, чем есть на самом деле: например, ребёнок бьётся об пол головой не потому, что это характерное для людей с аутизмом самоповреждающее поведение, а потому, что у него сильно болит голова от перемены атмосферного давления и он не может сообщить об этом иным способом.

Внешний вид

Важный момент в воспитании ребёнка с особенностями развития — это его внешний вид. Ребёнок должен быть чисто, аккуратно, красиво одет — так же, как вы одевали бы детей без особенностей развития. Это очень важно и для вас, и для него: ребёнка это дисциплинирует и является одним из факторов, способствующих социальной адаптации: он привыкает к определённому внешнему виду дома и вне его. А родителям это очень помогает в плане принятия ребёнка, способствует снятию стресса (и, кроме того, несколько снижает степень непрошеного внимания). Кроме того, мнение о том, что ребёнку всё равно, что можно надеть на него грязную и рваную футболку в гости к бабушке, можно привести на приём к врачу в «домашних» колготках, — ошибочно. Вспомните, как вы себя чувствуете, когда надеваете новую красивую одежду. Самочувствие и самооценка повышаются, не правда ли? То же самое ощущает и ваш ребёнок, хотя, возможно, его ощущения несколько отличаются по интенсивности от ваших и он не всегда может сказать об этом.

Кроме того, одежда должна быть удобной. Если вы воспитываете ребёнка с повышенной сенсорной чувствительностью — срезайте с одежды ярлыки и бирки, которые могут раздражать. Покупайте только удобную обувь. Продумывая гардероб на холодное время года, учитывайте, что ребёнку может стать жарко либо холодно, а значит, одежду желательно планировать многослойную, такую, чтобы её легко можно было снять либо расстегнуть без особых проблем. Желательно выбирать вещи из тканей без резко выраженной фактуры; решительно не подходят детям с особенностями «кусачие» шерстяные свитера. Именно неправильно подобранная одежда часто влияет на поведение ребёнка в общественных местах: ощущая дискомфорт, который не может описать, он начинает нервничать, вертеться и вести себя неадекватно.

Речевой этикет

Соблюдать речевой этикет необходимо. Даже с самыми тяжёлыми детьми, которые не могут ответить и не всегда в состоянии сконцентрироваться на собеседнике. Особенно — с  самыми тяжёлыми. «Привет», «пока», «спасибо», «будь так любезен» говорите ребёнку персонально. Эти короткие слова — важные метки-ориентиры, что его видят, замечают, считаются с его присутствием рядом.

Раз за разом ставьте слова-метки в общении: для себя, для ребёнка, для всех, кто вокруг. Этими словами вы обозначаете важнейшее обращение к его сознанию: «Ты здесь. Я тебя вижу и уважаю. Ты — человек». Однажды ребёнок обязательно отреагирует: ответными словами, взглядом или жестом, даже если пока он старательно игнорирует вас.

Потому что даже самая прекрасно разработанная и структурированная методика работает не всегда и не со всеми. Уметь считать до пяти, выучить цвета, уметь отличить квадрат от круга — это прекрасные и нужные знания. Но закладывать их в голову, не приучая при этом ребёнка осознавать себя человеком, — такой же механический процесс, как расставлять книги на полке. А искренние уважение и интерес пробивают даже самую толстую и нечувствительную броню сложных дефектов. Вот так — очень просто и почти примитивно.

Даже если вам на первый взгляд кажется, что он «ничего не воспринимает и не понимает», — это не так. В  любви и заботе нуждаются даже самые «тяжёлые» дети (а может, даже больше, чем все остальные).

Обязательно обращайтесь к ребёнку, говорите с ним. Предупреждайте о том, что вы сейчас собираетесь делать: «А сейчас мы зайдём в магазин, потом пойдём домой», «Сейчас закрасим картинку, потом будем собирать пазлы» и т. д. И по возможности старайтесь не обсуждать и не осуждать ребёнка при нём, особенно говорить о его неудачах и проблемах. То, что он не может ответить, совсем не значит, что он ничего не понимает и не воспринимает. Ребёнок может не понять, что именно вы сказали, но уловит вашу расстроенную или осуждающую интонацию, и его реакция будет соответствующей. Реакции могут быть очень неявными: например, вроде бы совершенно внезапный порыв схватить и бросить предмет в зеркало, когда вы обсуждали его проблемы в обучении или рассказывали о поведении, которое вас расстраивает, в его присутствии; резкий крик, агрессия либо самоагрессия, казалось бы, абсолютно без причины.

И ещё вашему особенному ребёнку совершенно необходимо соблюдение социальных ритуалов: здоровайтесь и прощайтесь с ним, когда приходите и уходите, желайте доброго утра и спокойной ночи. И по возможности старайтесь приучать к этому тех, кто окружает ребёнка: членов семьи, педагогов, врачей (пусть даже вы пассивно машете детской ручкой и  говорите за него «пока», — этот ритуал должен соблюдаться регулярно, раз за разом). От вашего отношения во многом зависит то, как ребёнок будет воспринимать себя: если окружающие относятся к нему как к неодушевлённому предмету, то и он сам будет воспринимать себя как нечто неодушевлённое. Успешность коррекционной работы во многом зависит от мелочей!

Книга о жизни с особыми детьми Об авторе: 

Наталья Керре, автор книги «Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребенку с отклонениями в развитии» — дефектолог, семейный консультант, лектор, блогер. Работает с особенными детьми более двадцати лет. Использует в работе семейно-ориентированный подход.

Источник: materinstvo.ru

Публикации по теме:

Конспект занятия «Как вести себя при пожаре» Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе ознакомления с правилами пожарной безопасности. Задачи: 1. Создать условия.

Фотоотчет «Как вести себя в природе»Фотоотчет «Как вести себя в природе» 22 июля мною было проведено летнее мероприятие с детьми среднего возраста «Как вести себя в природе». Целью данного меропрятия была такова:вспомнить.

Как вести себя родителям в период кризиса 4-х лет Родителей знакомы с возрастным кризисом детей. Он проходит втот момент, когда поведение вашего спокойного ребенка резко меняется в худшую.

Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе «Как вести себя с незнакомцем» Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим. Тема: «Как вести себя с незнакомцем»..

Конспект занятия «Улица полна неожиданностей» (Как вести себя на улице) Цель:Расширять представления детей о правилах поведения во дворе и на улице; учить видеть детей всё то,что представляет опасность для их.

Мини — занятие на тему: «Как себя вести при пожаре. Эвакуация». Цель: обучить детей правилам поведения при эвакуации во время пожара. Материал: схема помещения, фломастеры. Ключевые слова: схема, эвакуация,.

Помощь родителям во время адаптации ребёнка. Как себя вести Необходимо заранее готовить ребёнка к поступлению в детское учреждение. 1. Тренируйте буквально с самого рождения систему адаптационных механизмов.

Презентация для старших и подготовительных возрастных групп на тему «Какие бывают дома» Задачи презентации: Познакомить детей с видами домов и материалами, используемыми для их постройки. Дать представление о характерных особенностях.

Занятие «Как себя вести во время разговора» Цель: Познакомить детей с правилами поведения во время разговора. Оборудование: карточки-подсказки с девятью «не». Ход занятия I.Чтение.

Занятие по теме: «Как вести себя за столом?» — Здравствуйте, ребята! Сегодня мы приступаем к изучению новой темы. Скажите, ребята, часто ли вы обращаете внимание на правила поведения.

Источник: www.maam.ru

Согласно статистике, самые частые места возникновения пожаров — это многоэтажные жилые и административные здания. По лестничным площадкам и лифтовым шахтам дым при возгорании распростаняется со скоростью, достигающей несколько десятков метров в секунду. Каждый житель многоквартирного дома или работник организации, которая расположена в многоэтажном здании, должен знать, как вести себя при возникновении пожара.

Инструкция

Если вы почувствовали запах гари, увидели дым или огонь — немедленно вызывайте пожарных. Это можно сделать по телефону, или с помощью специальной кнопки в лифте.

Не тратьте время на сбор вещей и документов, предупредите соседей или сотрудников, если пожар случился на работе. Закройте окна и двери, сквозняк способствует быстрому распространению пламени.

Если очаг возгорания небольших размеров и находится в пределах видимости, попытайтесь до приезда пожарных справится с ним самостоятельно. Для этого используйте воду, песок или землю из цветочных горшков, или накройте огонь плотной тканью.

При невозможности потушить пожар самостоятельно, немедленно покиньте помещение. При сильной задымленности продвигайтесь к выходу ползком или на четвереньках. Если есть возможность, намочите водой полотенце или другую матерчатую ткань и дышите через нее, как через маску. Это уменьшит риск отравления угарным газом и ожога дыхательных путей.

При сильной задымленности или в случае, если огонь распространился таким образом, что выход из помещения перекрыт, попытайтесь выйти на балкон. Плотно закройте балконную дверь и ждите приезда пожарных. Не прыгайте с балкона, если находитесь выше третьего этажа. При сильном воспламенении вашего помещения лягте на пол балкона и ждите помощи.

В административном здании всегда есть запасной выход, предназначенный для эвакуации людей при пожаре, в случае если основной выход блокирован огнем. Попытайтесь найти его,продвигайтесь с запасному выходу, придерживаясь за стены. Не держитесь за перила, они могут привести в тупик , в цокольное помещение. Так вы только потеряете время.

Никогда не пользуйтесь лифтом во время пожара,: в любой момент может возникнуть замыкание электропроводки, и вы останетесь блокированным в кабине.

По мере того как вы сами окажетесь в безопасном от огня и дыма месте, посмотрите вокруг — кто нибудь из людей может нуждаться в помощи. Если в результате пожара есть постадавшие — вызывайте скорую помощь. До ее прибытия расположите людей, которые подверглись воздействию дыма, на земле, расстегните воротник одежды, чтобы обеспечить свободное дыхание пострадавшему.

Связанная статья

Что делать при пожаре: огонь и паника — злейшие враги!

Как себя вести при возникновение пожара в 2017 году

Пожар – это всегда беда. Немногие знают, как  вести себя при пожаре правильно А ведь большинство трагедий происходит из-за паники и неправильных нескоординированных действий людей. И даже знакомое с детства — «звоните 01» — в панике забывается.

На всякий случай прочтите несколько самых простых советов, как вести себя при  пожаре, которые помогут вам в сложной ситуации, ведь если хотя бы раз прочитать статью, посвященную поведению в чрезвычайной ситуации, вероятность спасения человека увеличивается, так как многие вещи запоминаются на подсознательном уровне. 

Дай Бог, чтобы эти советы вам никогда не пригодились, но знать их надо. Самое главное правило – никогда не паниковать, вам это не поможет, а только приведёт к трагическим последствиям.

Итак, как вести себя при пожаре?

Обнаружив пожар, не медлите, сразу вызывайте пожарную охрану. Четко и внятно ответив на вопросы диспетчера, сообщите необходимые сведения. Знайте, что пока вы сообщаете о пожаре, пожарная команда уже поднята по тревоге и выезжает (все необходимые сведения бойцам передадут по рации). Если есть возможность, нужно встретить пожарную машинупоказать самый короткий и удобный проезд к месту пожара.

Как вести себя при пожаре в квартире?

Очень много пожаров возникает в жилых домах. Причины их возникновения могут быть — обветшавшие коммуникации, неисправная электропроводка, курение в неположенных местах и оставленные без присмотра электроприборы. Признаком начинающегося пожара может быть:

  • наличие запаха перегревшегося вещества и появление легкого, сначала едва заметного, а затем все более сгущающегося и действующего на глаза дыма. При перегрузке электрические провода, постепенно нагреваются, изоляция начинают пахнуть резиной, а затем  воспламеняется и горит или тлеет, поджигая расположенные рядом предметы, деревянные строительные конструкции;
  • одновременно с запахом резины может погаснуть свет или электрические лампы начнут светить вполнакала.

Если в квартире появился неприятный запах горелой изоляции, отключите общий электровыключатель (автомат), обесточьте квартиру.

Нельзя тушить водой аппаратуру, включенную в электросеть! При загорании телевизора, холодильника, утюга — обесточьте квартиру или отключите приборы, выдернув шнур из розетки.

  • Если горение только-только началось, накройте отключенный от розетки электрический прибор  шерстяным одеялом, плотной тканью и прижмите  по краям так, чтобы не было доступа воздуха.
  • Небольшое пламя на обесточенном телевизоре можно залить водой, но при этом надо находиться сзади или сбоку от телевизора во избежание травм при возможном взрыве кинескопа.
  • Когда воду использовать нельзя (горящий электроприбор находится под напряжением) или ее нет, то небольшой очаг горения можно попытаться засыпать питьевой или кальцинированной содой, стиральным порошком, песком, землей (например, из цветочного горшка).

По статистике каждый четвёртый пожар в жилом доме возникает на кухне. Поэтому, когда  вы готовите на кухне, будьте предельно осторожны и внимательны. Небольшой очаг пожара, возникнувший на ваших глазах, часто можно потушить самостоятельно.  Загоревшуюся кухонную прихватку, занавеску или полотенце можно бросить в раковину и  залить водой.

Не стоит забывать, что некоторые сорта масел, которые мы применяем для приготовления блюд, при чрезмерном нагревании могут воспламеняться,  поэтому не рекомендуется выливать горящее масло в раковину. Нельзя  тушить горящее масло  водой. Это, наоборот, приведет к обратному эффекту, и пламя распространится по всей кухне.

Если пламя возникло в кастрюле, на сковороде или лотке, то перекройте подачу газа или электроэнергии и  накройте их крышкой. Подойдет также мокрая тряпка. Пусть емкость остается накрытой до тех пор, пока загоревшееся масло не остынет. Тогда можно быть уверенным, что оно не загорится опять.

При перегреве электроплиты сначала нужно отключить ее, а затем накрыть спираль мокрой тряпкой.

Если вы видите, что ликвидировать возгорание своими силами не удается, немедленно уходите.

Как вести себя при пожаре, если дым и пламя от пожара позволяют выйти из квартиры наружу?

  • Ничего не ищите и не собирайте, а скорее уходите. Покидая помещение, предупредите о пожаре всех, кого возможно.
  • Если есть возможность, перекройте газ и  обесточьте квартиру, отключив напряжения на электрическом щите, расположенном на лестничной клетке.
  • Ни в коем случае не пользуйтесь лифтом, так как его в любое время могут отключить.
  • Вредные продукты горения могут скапливаться в комнате на уровне Вашего роста и выше, поэтому пробирайтесь к выходу на четвереньках или ползком, так как ближе к полу ниже температура воздуха и там больше кислорода. При этом держите голову не менее чем в 30 см от уровня пола, непосредственно над которым может располагаться слой тяжелых отравляющих газообразных продуктов горения, в том числе СО.
  • По пути за собой плотно закрывайте двери, чтобы преградить дорогу огню (закрытая дверь может задержать распространение горения более чем на 10 — 15 минут!), что  даст возможность другим людям также покинуть помещение.
  • Если дыма много, першит в горле, слезятся глаза — пробирайтесь, плотно закрывая дыхательные пути какой-нибудь многослойной хлопчатобумажной тканью, дышите через ткань.

Как вести себя при пожаре, если дым и пламя от пожара в соседних помещениях не позволяют выйти наружу?

  • Если пожар возник в многоэтажном здании, проверьте есть ли  возможность  выйти на крышу или спуститься по незадымляемой пожарной лестнице, или пройти через соседние лоджии.

    Спускаясь с высоты по стационарной настенной пожарной лестнице, двигайтесь быстро, но без суеты. Вниз не смотрите, смотрите только на свои руки и ноги: от их слаженной работы зависит Ваша жизнь. В каждый момент времени у Вас хотя бы одна рука и одна нога должны находиться на ступеньках лестницы. Прижимайтесь телом ближе к ней.

    По лестнице, закрепленной на стене высокого дома, безопаснее спускаться с обратной стороны, то есть развернувшись спиною к стене.

  • Если возможности эвакуироваться нет, то для защиты от тепла и дыма постарайтесь надежно загерметизировать свою квартиру. Для этого плотно закройте входную дверь, намочите водой полотенца, одеяла или любую другую ткань и плотно закройте ими щели двери изнутри квартиры. Нужно также во избежание тяги и проникновения дыма с улицы закрыть окна, заткнуть вентиляционные отверстия на кухне, в ванной, в туалете.
  • Наберите в ванну и большие емкости воду и  смачивайте двери, пол, тряпки.
  • Облейте пол и двери водой, понизив таким образом их температуру;
  • Звоните по «01». Объясните диспетчеру, где именно вы находитесь, и что вы отрезаны огнем от выхода.
  • Продвигайтесь в сторону окна, находитесь возле окна и привлекая к себе внимание людей на улице.
  • Если нет крайней необходимости (ощущения удушья, помутнения сознания), старайтесь не открывать и не разбивать окно, так как герметичность вашего убежища нарушится, помещение быстро заполнится дымом и дышать даже у распахнутого окна станет нечем. Благодаря тяге, вслед за дымом в помещение проникнет пламя.
  • Привлекая внимание людей, не обязательно кричать, можно, например, вывесить из форточки или из окна (не распахивая их!) большой кусок яркой ткани, а ночью подавать сигналы фонариком.
  • Если квартира имеет балкон или лоджию, то надо постараться выбраться туда и встать за простенок балкона (лоджии), плотно закрыв за собой дверь. Привлекайте к себе внимание людей на улице.
  • Если есть возможность, постарайтесь перейти на нижний этаж (с помощью балконного люка) или по смежному балкону к соседям. Но помните: крайне опасно спускаться по веревкам, простыням и водосточным трубам. Тем более, не следует прыгать вниз! Тем не менее, дожидаясь спасателей, предусмотрите для себя и этот путь эвакуации. В крайнем случае, можно предварительно сбросить вниз матрацы, подушки.
  • Ждите пожарных, они обычно приезжают через несколько минут.
  • Сохраняйте терпение, не теряйте самообладания, не предпринимайте ничего излишнего. Спасение жильцов из горящих многоэтажных зданий иногда занимает несколько часов.

Как вести себя при пожаре в специальных учреждениях?

На производстве, в школах, в  больницах, офисных зданиях разрабатывается специальный план действий при пожаре, когда персонал делит ответственность за те или иные сферы (эвакуация людей, спасение документов, встреча пожарных, первые меры по тушению) Этот план нужно знать. В таких местах обязательно должны быть тревожные кнопки и планы эвакуации.

Как вести себя, если горит человек?

Такое случается на кухне при неосторожном обращении с огнем или в автоавариях. Если на человеке горит одежда, надо как можно быстрее погасить огонь. А сделать это довольно трудно, так как от боли он теряет контроль над собой и начинает метаться, усиливая тем самым пламя. Нужно знать, что горящая на человеке одежда при его вертикальном положении ведет к распространению пламени на лицо, загоранию волос и поражению органов дыхания. Первым делом горящего человека надо остановить любым способом: либо грозно окрикнуть, либо повалить наземь.

Воспламенившуюся одежду нужно сорвать или погасить, заливая водой (зимой забросать снегом). Если воды нет, набросьте на пострадавшего любую одежду или плотную ткань, не закрывая ему голову, чтобы он не получил ожога дыхательных путей и не отравился токсичными продуктами горения. Но имейте в виду: высокая температура воздействует на кожу тем губительнее, чем дольше и плотнее прижата к ней тлеющая одежда. Если ничего под рукой не оказалось, катайте горящего по земле, чтобы сбить пламя.

Если одежда загорелась на вас, не вздумайте бежать — пламя разгорится еще сильнее. Постарайтесь быстро сбросить горящую одежду. Вам повезло, если рядом есть лужа или сугроб — ныряйте туда. Если их нет, падайте на землю и катайтесь, пока не собьете пламя.

Ну, вот и всё. Эти элементарные правила должен знать каждый, но, надеюсь, никому они не пригодятся. Соблюдайте правила пожарной безопасности и берегите себя.

Читайте также:
Как вести себя на митинге?

Источник: live-leader.ru


Leave a Comment

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.